Vlog·雁城好老師｜全春香：習慣浸潤芬芳，耐心靜待花開

【好老師簡介】全春香，女，衡南縣向陽橋聯合學校勇明小學六年級語文老師，教育教學副校長。她在工作中面向全體學生，教書育人，為人師表，重視學生的個性發展，重視激發學生的創造能力，培養學生德、智、體、美、勞全面發展。在課余時間里，她不斷加強理論研究，把平時的教育工作、教學得失、聽課感受、培訓心得、教學困惑和生活隨想等內容與同事交流分享、共同進步，豐富了業余生活。從任教以來，一直擔任班主任，管理的班級班風紀律都很好。為了提高學校的教育教學教研水平，經常組織老師潛心鉆研教材，集體備課，優化課堂教學，提高教師的業務水平。2019年衡南縣第二屆中小學教師名師評選中，她被評為“教學教研優秀工作者”稱號；2020年“國培計劃”培訓中，因表現突出，被評為“優秀學員”；2020年，組織全校數學教師參加衡南縣“優秀教研組”評比中，勇明小學數學組被評為“優秀數學教研組”，她也榮獲“數學優秀教研組組長”稱號；2021年組織五年級老師參加衡陽市優秀作業設計競賽中，榮獲“數學優秀作業設計”團體三等獎。2023年被評為衡陽市師德師風“先進個人”。

【視頻制作】鄒志剛

【正文】我是衡南縣向陽橋聯合學校勇明小學的一名語文老師兼班主任。作為班主任，我認為抓學生的習慣是至關重要的。

在日常生活中，我要求學生熱愛勞動，在家里積極適當做些家務，養成勞動的習慣；愛護公共財產，也愛惜自己的東西，養成愛護財物的習慣。在學習上，讓學生養成主動學習的習慣，真正實現“要我學”到“我要學”。不遲到、不早退，不拖拉，養成守時惜時的習慣。要求他們做到“今日事今日畢”。一旦發現學生的壞習慣及時指出和糾正，并在一段時間里觀察他的變化。我相信他們養成了好的習慣，會在今后的初中、高中乃至大學都會很輕松的應對各項挑戰。

“習慣成自然”，就是成功的第一步。我始終相信每個學生就是一粒種子，他們都會迎著陽光，茁壯成長。只是花期不同，我要秉著“靜待花開”的心態，培育他們養成良好的習慣。我相信，這些種子在將來開出的花，一定會更鮮艷更動人！